Realiza las siguientes actividades.
1.¿Qué es la mímica?.
2. Busca un vídeo de mimos o pantomima, copia y pega el enlace en tu comentario y describe que está pasando en la representación.
3. ¿Qué es lo que más te ha gustado de esta Unidad Didáctica?.
4. ¿Para qué crees que puede ser útil saber controlar nuestros gestos?.
Has de realizar este trabajo para el Jueves, 31 de Mayo.
18 comentarios:
El mimo es un actor, intérprete teatral que se vale exclusiva o preferentemente de gestos y de movimientos corporales para actuar ante el público.
Vídio: http://www.youtube.com/watch?v=UPBoVM8xiSQ.
Lo que está pasando es que el hombre va a una fiesta y quiere bailar y entonces elige a una mujeres, pero la primera es más alta que él, la segunta más baja que él, la tercera más gorda que él y por fin encuentra a la mujer perfecta para bailar y le regala su corazón.
Yo creo que puede ser útil para saber relaccionarnos con otras personas de otra forma y para poner relaccionarnos también con las personas que son mudas.
1.¿Qué es la mímica?.
Perteneciente o relativo al mimo y a la representación de sus fábulas.
2. Busca un vídeo de mimos o pantomima, copia y pega el enlace en tu comentario y describe que está pasando en la representación.
http://www.youtube.com/watch?v=E7ULR-yfNnk&feature=related
Este mimo al principio encuentra algo, pero después baila al ritmo de una canción, es impresionante como sin moverse parece que se mueve por todo el sitio. Luego al parecer se encuentra a una chica y se la lleva al coche, pero como no iba muy atento al volante tiene un accidente. Y se lamenta. Al final está en una caja pero se sale y se despide de todo el público.
3. ¿Qué es lo que más te ha gustado de esta Unidad Didáctica?.
Lo que más me ha gustado han sido todas las actividades que hemos hecho para que al final no nos diera vergüenza representar cosas delante de nuestros compañeros.
4. ¿Para qué crees que puede ser útil saber controlar nuestros gestos?
Pues para expresarnos mejor, y sobre todo, por ejemplo si estamos en una entrevista y estamos muy nerviosos, y además no queremos que se note, podemos controlar nuestros gestos y así ayuda a que la gente no te vea nervioso.
1.¿Qué es la mímica?
Expresión de pensamientos, sentimientos o acciones por medio de gestos o ademanes.
2.Busca un vídeo de mimos o pantomima, copia y pega el enlace en tu comentario y describe que está pasando en la representación.
Vídeo:http://www.youtube.com/watch?feature=endscreen&NR=1&v=32X-E2NTgOs
Primero el mimo escoge a un hombre del público y se lo lleva al escenario pero, al parecer, hay unos obstáculos en el camino y los tienen que saltar. A continuación Saltimbanqui, el mimo, hace como si abriera una puerta y echa un vistazo para ver lo que hay dentro. Le dice al hombre que pase pero se tiene que agachar porque el techo es más bajo y no puede pasar. Pasan por la puerta y ambos se colocan un cinturón con dos pistolas para enfrentarse a un duelo. Prueban las pistolas y Saltimbanqui, sin querer, se pega en un tiro en el pie y la bala sale disparada por todos lados. Al final, al enfrentarse, primero el hombre le dispara al mimo pero el mimo, antes de morir, ya en el suelo medio muerto, le pega un tiro al hombre y los dos mueren.
3.¿Qué es lo que más te ha gustado de esta Unidad Didáctica?.
Me ha gustado cómo, poco a poco, todos nos hemos ido soltando gracias a los juegos que el maestro Gustavo nos ha puesto.
4.¿Para qué crees que puede ser útil saber controlar nuestros gestos?
Yo creo que puede servir para poder dar confianza a los demás y también poder pasar un rato entre amigos jugando y haciendo mimo.
1.¿Qué es la mímica?
La mímica (del griego mimos, "actor") es la comunicación a través de gestos.
2.Busca un vídeo de mimos o pantomima, copia y pega el enlace en tu comentario y describe que está pasando en la representación.
Que hace k esta quitándole los pétalos a un flor y también hace que esta comiendo y tomándose un café. http://www.youtube.com/watch?v=1LBm1M3DBNY
3.¿Qué es lo que más te ha gustado de esta Unidad Didáctica?
Hacer gestos y hacer muchas cosas con mis compañeros y ya no tengo tanta vergüenza con antes.
4.¿Para qué crees que puede ser útil saber controlar nuestros gestos?
Para que cuando estemos ablando con alguien asín importante y estamos nervisos y no queremos que no se note que estemos nerviosos controlar los gestos.
1.¿Qué es la mimica?
La mimica es la comunicación a través de gestos o ademanes.General mente aconpaña al habla, y sirve para complementar la comunicación, aclararlas y enfentizarlas.
2.Busca un video de mimo o pantomima copia i pega el enlace en tu comentario y describe que está pasando en la representación.
http://www.youtube.com/watch?v=6_gQeRabNNI&feature=related
Es este mimo es un hombre que esta en un bar y le pide al camalero que le de una copa i se la bebe. Despues escucha la musica y se pone a bairlar y ve a una mujer y se pone formar i le dise que si quiiere vairlar con el pero es mui alta i la deja y ve a otra y se va con la otra, pero ahora es mui bajilla y, ve a otra y aora es mui garda, y se va con otra i ahora se enamora de ella.
3.¿Qué es lo que más te ha gustado de este Unidad Didáctica?
Lo que mas me a gustado de sta unidad didáctica a sido todas las actividades que hemos hecho y como no se aquitado la verguenza.
4.¿Para qué crees que puede se útil saber contralar nuestros gestos?
Pues para que cuando estamos en una entrevista y estamos nerbioso sabes controlar eso.
1. ¿Qué es la mímica?
Es un tipo de expresión o comunicación no verbal en la que se recurre a gesticulaciones y movimientos corporales para transmitir una idea. La mímica es también una expresión artística que se utiliza para enfatizar los sentimientos y emociones en diferentes disciplinas artísticas como la danza y las representaciones dramáticas.
2. Busca un vídeo de mimos o pantomima, copia y pega el enlace en tu comentario y describe que está pasando en la representación.
www.youtube.com/watch?v=g5t6imAcAD4.
Un mimo tiene un globo, y se ha pegado un latigazo con él, y lo intenta inflar. Cuando lo está inflando hace como si volara. Cuando lo ata se le queda el dedo pillado, se le va el globo y se desinfla. Cuando lo infla mueve los dedos bajo el globo, y está muy cansado. Cuando lo ata el globo le eleva. Después pesa mucho, y cuando lo sube de repente ya no pesa. Pero cuando se va a mover el globo está quieto, y cuando el mimo está quieto el globo se mueve. Ahora se pelea con el globo y el globo gana, y el globo deja de moverse. Entonces el globo se queda pillado en la entrepierna. Como le duele mucho se lo sube pero se queda en el cuello. Ahora se lo echa a la gente, y se va.
3. ¿Qué es lo que más te ha gustado de esta Unidad Didáctica?
A mí lo que más me ha gustado es cuando tuvimos que adivinar que es lo que hacia el compañero.
4. ¿Para qué crees que puede ser útil saber controlar nuestros gestos?
Pues yo creo que es muy útil para explicarse mejor, o al revés.
1.¿Qué es la mímica?.
Expresión de pensamientos, gestos o acciones por medio de gestos.
2. Busca un vídeo de mimos o pantomima, copia y pega el enlace en tu comentario y describe que está pasando en la representación.
http://www.youtube.com/watch?v=FPMBV3rd_hI&feature=related
El mimo llama a un niño del publico y entonces hace como si fuesen en un coche y despues se cambian el sitio. Cuando ya lleva un rato el coche se averia y entonces el mimo sale a ver lo que pasa, destapa el capop y entonces sale mucho humo el toca algo y le da la corrientre. Despues le dice al niño que arrnque el coche y el niño arranca. El mimo hace como si fuese arrancado el niño el coche y el detras del coche corriendo para que lo pare. Por último el mimo hace como si fuese parado el niño el coche y ya acaba.
3. ¿Qué es lo que más te ha gustado de esta Unidad Didáctica?.
Hcer teatros delante de toda la clase
4. ¿Para qué crees que puede ser útil saber controlar nuestros gestos?
Para cuando hablas con personas o gente importante que no hagas gestos como de vergüenza....
1.¿Qué es la mímica?
Es una forma de teatro popular en la que la acción transcurre exclusivamente a través de gestos y movimientos.
2.Este es el vídeo:http://www.youtube.com/watch?v=PDieZlvnfFE.
Es de una mujer que pone en una silla un cartel que ponía pegado y viene otra mujer y intenta sentarse pero le dice que no se siente pero la mujer que había puesto el cartel aí se va y entonces la otra se sienta y se queda pegada y pasan dos borrachos y intentan despegarla pero no pueden,después pasa una mujer hablando por teléfono y también intenta pero no puede, pasan también dos niñas jugando e intentan despegarla pero no pueden,pasa otra mujer y tampoco puede, viene un medico y tampoco puede, y por último vienen dos chicos cantando y se dan cuenta intentan tirar unas cuantas de veces y al finar la despegan.
3.Lo que más me ha gustado han sido las actividades que hemos hecho.
4.Para saber hacer cada gesto en su momento.
1.¿Qué es la mímica?
Expresión de pensamientos, sentimientos o acciones por medio de gestos o ademanes.
2. Busca un vídeo de mimos o pantomima, copia y pega el enlace en tu comentario y describe que está pasando en la representación.
http://www.youtube.com/watch?v=1LBm1M3DBNY
Es de un mimo que coge una flor y hace¨me quiere no me quiere¨y como le sale no me quiere se come la flor y se pone a tocar el violín y toca una canción muy triste y se pone a llorar,luego se va a su casa y se prepara la comida,la prueba le gusta y se la come.
Después coge un pájaro y se le va y se pone triste.
3. ¿Qué es lo que más te ha gustado de esta Unidad Didáctica?.
Lo que mas me a gustado a sido que con todas las actividades que hemos hecho se me a quitado la vergüenza de representar las actividades delante de los compañeros,y que me lo he pasado muy bien y me he divertido mucho.
4. ¿Para qué crees que puede ser útil saber controlar nuestros gestos?
Para comunicarnos mejor,sobre todo los políticos porque tienen que transmitir confianza,porque no pueden dar un discurso estando nerviosos y haciendo gestos de nerviosismo,porque si no no nos transmite confianza.
1. ¿Qué es el mimo?
-El mimo es un actor que expresa pensamientos, sentimientos o acciones por medio de gestos o ademanes.
2. Busca un vídeo de mimos o pantomima, copia y pega el enlace en tu comentario y describe que está pasando en la representación.
-http://www.youtube.com/watch?v=x4F4asC0sjU&feature=related
Este mimo trata de que dos esquiadores esta en la nieve y no saben esquiar, y a uno se les cae los esquís e intenta cogerlo, pero cada vez que se agachaba se le caía los esquís.. Y luego viene un ventisca de aire, y lo tira al suelo, y al rato llega otro esquiador y le ayuda para que se levante, y el esquiador le hace una broma con los esquís pensando que le había dado en la barriga y el otro se asustó, y cuando se dio cuenta que le estaba haciendo una broma, el otro se lo devolvió.
3. ¿Qué es lo que más te ha gustado de esta Unidad Didáctica?.
-Que hemos ido perdiendo la vergüenza con los compañeros, y tuviéramos mas confianza con ellos, y que gracias a los juegos del maestro Gustavo hemos ido perdiendo la vergüenza.
4. ¿Para qué crees que puede ser útil saber controlar nuestros gestos?
- Para expresarnos mejor con la gente que no conocemos mucho, y así no seríamos tan tímidos, y se nos quitaría la timidez.
1.¿Qué es la mímica?.
Mímica: conjunto de gestos corrientes y otros ligados a la expresión artística
2. Busca un vídeo de mimos o pantomima, copia y pega el enlace en tu comentario y describe que está pasando en la representación.
Al empezar la actuación entra el mimo triste pero se anima hace palmas para que la gente le aplauda y la gente le aplaude, luego se va a una esquina del escenario y hace para que la gente de ese lado le aplauda echa las manos para abajo y paran y así en el medio del escenario y en el otro lado. Entra otro mimo con dos sillas y cuando se va a ir le dice al público que le aplauda y cuando empiezan a aplaudirle le dice que le aplaudan bajo y se señala el y le aplauden fuerte y así una vez mas. Luego se sienta en la silla y hace como que está en un coche se mira en el espejo se y se arregla los dientes, luego empieza a conducir y le dice al público que le aplauda, saluda a ambos lados y se baja del coche se va hacia las butacas y saca a una señora se cogen del brazo y suben al escenario, hace como que la sube en el coche cierra la puerta se pone detrás de ella y hace un gesto como que la quiere matar luego se sube el cierra la puerta y se pilla la mano va a arrancar el coche y no arranca, se baja muy enfadado abre el capó y hace como que empieza a salir humo mete las manos y se electrocuta coge y cierra el capó y se mete en el coche pruebe una vez a arrancarlo no se arranca y a la segunda por fin arrancó. Pone música y se va con el coche, para el coche y saluda al público, ayuda a la chica bajarse del escenario y con gestos hace que la gente le aplauda y se acabó. http://www.youtube.com/watch?v=6d1OES37G7M&feature=related
FIN
3. ¿Qué es lo que más te ha gustado de esta Unidad Didáctica?.
Pues que he aprendido a no tener vergüenza delante de la gente y a expresarme con gestos, es una unidad muy entretenida.
4. ¿Para qué crees que puede ser útil saber controlar nuestros gestos?.
Para utilizarlos cuando conocemos a gente que no es de nuestro país para poder explicarnos mejor.
1.¿Qué es la mímica?.
Mímica: conjunto de gestos corrientes y otros ligados a la expresión artística
2. Busca un vídeo de mimos o pantomima, copia y pega el enlace en tu comentario y describe que está pasando en la representación.
Al empezar la actuación entra el mimo triste pero se anima hace palmas para que la gente le aplauda y la gente le aplaude, luego se va a una esquina del escenario y hace para que la gente de ese lado le aplauda echa las manos para abajo y paran y así en el medio del escenario y en el otro lado. Entra otro mimo con dos sillas y cuando se va a ir le dice al público que le aplauda y cuando empiezan a aplaudirle le dice que le aplaudan bajo y se señala el y le aplauden fuerte y así una vez mas. Luego se sienta en la silla y hace como que está en un coche se mira en el espejo se y se arregla los dientes, luego empieza a conducir y le dice al público que le aplauda, saluda a ambos lados y se baja del coche se va hacia las butacas y saca a una señora se cogen del brazo y suben al escenario, hace como que la sube en el coche cierra la puerta se pone detrás de ella y hace un gesto como que la quiere matar luego se sube el cierra la puerta y se pilla la mano va a arrancar el coche y no arranca, se baja muy enfadado abre el capó y hace como que empieza a salir humo mete las manos y se electrocuta coge y cierra el capó y se mete en el coche pruebe una vez a arrancarlo no se arranca y a la segunda por fin arrancó. Pone música y se va con el coche, para el coche y saluda al público, ayuda a la chica bajarse del escenario y con gestos hace que la gente le aplauda y se acabó. http://www.youtube.com/watch?v=6d1OES37G7M&feature=related
FIN
3. ¿Qué es lo que más te ha gustado de esta Unidad Didáctica?.
Pues que he aprendido a no tener vergüenza delante de la gente y a expresarme con gestos, es una unidad muy entretenida.
4. ¿Para qué crees que puede ser útil saber controlar nuestros gestos?.
Para utilizarlos cuando conocemos a gente que no es de nuestro país para poder explicarnos mejor.
ARV-1ºESO
1.¿Qué es la mimica?
Es una forma de comunicación no verbal en la cual la gente se comunica mediante gestos.
2..Busca un video de mimo o pantomima copia i pega el enlace en tu comentario y describe que está pasando en la representación
-http://www.youtube.com/watch?v=79KsitsRxK4&feature=related
Un hombre sale al escenario y lleva un maletín y saca unos guantes y hace como que hay una pared que le impide pasar pero saca una llave y hace como que abre una puerta.Después empieza a hacer como que tira de una cuerda y luego cuando va a saludar al público y hace como que no puede bajar el brazo y cuando consigue bajarlo se le sube la pierna.Luego guarda los guantes y saca una bola que parece que pesa mucho y que esta apoyado sobre algo imbisible y que le cuesta mucho moverla.Luego la guarda y cuando se va a ir hace como que el maletín está colgado de una cuerda y saca unas tijeras y la corta.
3..¿Qué es lo que más te ha gustado de este Unidad Didáctica?
Los juegos que hemos hecho en el pabellon porque poco a poco hemos perdido la verguenza.
4..¿Para qué crees que puede se útil saber contralar nuestros gestos?
Para que cuando tengamos que dar una conferencia o tengamos que hacer algo importante no se note que estamos nerviosos.
1.¿Qué es la mímica?
Expresión de pensamientos, sentimientos o acciones por medio de gestos o ademanes.
2.Busca un vídeo de mimos o pantomima, copia y pega el enlace en tu comentario y describe que está pasando en la representación.
http://www.youtube.com/watch?v=0qBn4V92MkY
Qué el grupo tricicle van al cine los tres a ver una película y todo lo que va saliendo lo van presentando ellos como si estuvieran dentro de el papel(hacen cuando cuela el gol Andrés Iniesta,como si estuvieran en misa...
3. ¿Qué es lo que más te ha gustado de esta Unidad Didáctica?
Lo que más me ha gustado ha sido cuando nos toco hacer un teatrillo con un grupo de compañeros,
no nada más hemos aprendido mimo sino que también lo que es la luz venosa y los dos tipos de colesterol
4.¿Para qué crees que puede ser útil saber controlar nuestros gestos?.
Para explicarnos de forma mejor,para que te pasa algo no se note y para si estamos en cualquier entrevista no se vea que estamos nerviosos o que somos tímidos .
1.¿Qué es la mímica?.
Es un tipo de expresión o comunicación no verbal en la que se recurre a gesticulaciones y movimientos corporales para transmitir una idea. La mímica es también una expresión artística que se utiliza para enfatizar los sentimientos y emociones en diferentes disciplinas artísticas como la danza y las representaciones dramáticas.
2. Busca un vídeo de mimos o pantomima, copia y pega el enlace en tu comentario y describe que está pasando en la representación.
http://www.youtube.com/watch?v=Et40VdIq2C4&feature=related
va de una de una mujer que esta como en un parque y esta oliendo flores, y luego aparece otra mujer sentada en el césped. La otra mujer termina de oler las flores y se da cuenta de que hay una muchacha sentada leyendo un libro, entonces la mujer se sorprende de la muchacha y se acerca a ella y se sienta a su lado, ve que la muchacha esta leyendo un libro y entonces la mujer empieza a emitarla, la muchacha se da cuenta y se va, entonces la mujer se sorprende y empieza a llorar al ver que se ha ido. La otra mujer que estaba sentada en el césped se levanta y va hasta donde esta la otra sin que se de cuenta, y observa como llora. La mujer que observa como llora se acerca y le toca la espalda y cuando la otra se gira ella se agacha para que no la vea, al final se acaba sentando a su vera y las dos se sorprenden, una de ellas se acerca a la otra y la otra se arretira de ella. Al final se acaban separando las dos, y se empiezan a acercar las manos, hasta que se la dan. Después se acercan y parece ser que se intentan dar la mano, una de ellas le regala una rosa a la otra. La otra se pone muy contenta y empieza a olerla, la mira y le sonríe. Al final una le de un beso a la otra y se van dadas de la mano.
3. ¿Qué es lo que más te ha gustado de esta Unidad Didáctica?.
Lo que mas me ha gustado han sido las actividades que hemos realizado para que a si senos fuese la vergüenza.
4. ¿Para qué crees que puede ser útil saber controlar nuestros gestos?
Pues para dar confianza a los de mas, y que no parezca que nos ponemos nerviosos, así nos servirá para cada entrevista de trabajo a la que vallamos.
1.¿Qué es la mímica?
Es un tipo de expresión o comunicación no verbal en la que se recurre a gesticulaciones y movimientos corporales para transmitir una idea.
2.Busca un vídeo de mimos o pantomima, copia y pega el enlace en tu comentario y describe que está pasando en la representación.
http://www.youtube.com/watch?v=7wBF4t6rly4&feature=related
Va un hombre caminando por la calle, cuando se para en un bar. Allí ve a un niño con su madre tomando algo en la terraza del bar, el hombre empieza a saludar a ambos, empieza a abajar hasta abrir la puerta y cuando la abre saca la mano para saludar al niño y a su madre, ambos lo saludan. El hombre ya se iba cuando se dio cuenta que todavía le estaba dando la mano. el hombre se pone a pensar, y ya cuando lo pensó, apoyo la mano sobre la pared invisible y tira para soltar la mano. Ya cuando la ha soltado se despide y empieza a de una cuerda hasta que llega a la mesa de otra pareja. Se sorprende al ver a una muchacha, cuando se da cuenta que esta con el novio, entonces el hombre le señala al muchacho para que mira hacia otro lado, el muchacho mira y hay le coge la mano a la muchacha cuando el muchacho mira, entonces le coge la cara y se la gira para que mira hacia donde le señalo. Cuando ya no esta mirando le hace un gesto como para que el de un beso gira la cabeza para darle un beso en la boca entonces mira el muchacho y se se separa de la muchacha y le hace un gesto como para que la llame y la muchacha le hace el mismo gesto. Y ahora va bailando hacia otra mesa, cuando ve a una mujer muy triste, el hombre empieza hacerle sonreír y la mujer le ignora, el hombre sigue intentándolo y ella sigue ignorándolo. Ahora saca un globo y le hace un perro, el hombre con el perro hace como que le da un beso y le hace sonreír, ella se recoge el pelo y el hombre le ve un moratón y el se sorprende, cuando llega un señor y tira el globo al suelo, el mimo se lo vuelve ha dar y ella lo coge y lo pone en el centro de la mesa, el señor vuelve a coger el globo enfadado cuando el mimo le mira cabreado señalándolo con el dedo y el hombre al final lo suelta y hay ya termina.
3.¿Qué es lo que más te ha gustado de este Unidad Didáctica?
Representar un trozo de una película con mis compañeros.
4.¿Para qué crees que puede se útil saber contralar nuestros gestos?
Para perder la vergüenza.
1.¿Qué es la mímica?
La mímica es la expresión de pensamientos, sentimientos o acciones utilizando gestos,
movimientos y posiciones corporales.
2.Busca un vídeo de mimo o pantomima copia y pega el enlace en tu comentario y describe que está pasando en la representación.
Enlace:
3.¿Qué es lo que más te ha gustado de este Unidad Didáctica?
Me han gustado las actividades que hemos hecho y así no nos da tanta vergüenza expresarnos ante el público.
4.¿Para qué crees que puede se útil saber controlar nuestros gestos?
Puesto que es un medio de comunicación, es muy importante para comunicarnos sin necesidad de utilizar el habla o la escritura.
1º¿Qué es la mímica?
-Expresión de pensamientos, sentimientos o acciones por medio de gestos o ademanes.
2ºBusca un vídeo de mimo o pantomima copia y pega el enlace en tu comentario y describe que está pasando en la representación.
-http://www.youtube.com/watch?v=o7UmmvZUG6c
-En este vídeo trata de un hombre(mimo)que con el sonido de la musica hacia gestos con los brazos,cabeza,en el que intenta impresionar a la mujer.
3º¿Qué es lo que más te ha gustado de este Unidad Didáctica?
-Pues esta unidad me ha parecido bien,pero a lo primero,me pregunte,?que tendra que ver con el deporte?pero me di cuenta,de que sirve,para ver como tienes seriedad.
4º¿Para qué crees que puede se útil saber controlar nuestros gestos?
-Pues saber expresarte y entenderte con personas con ese problemas,por ejemplo los sordos,creo que es útil,para quitarnos la verguenza.
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